REUNIÓN:

María González y Naiara de la Concha

CONVOCATORIA DE LA REUNIÓN:

Colegio María Inmaculada:

Santander, 5 Febrero de 2018.

Estimadas familias:

La directora del centro educativo María Inmaculada les comunica mediante esta circular, que el próximo día lunes 12 de febrero, realizaremos una reunión debido a la detección de varios casos de pediculosis.

La reunión tendrá lugar en el salón de actos del colegio, a las 18 horas en primera convocatoria y a las 18:10 horas en segunda materia.

Tratando el siguiente orden del día:

·         Explicación del tema a tratar.

·         Prevención y recomendaciones ante la pediculosis.

·         Ruegos y preguntas.

Se les ruega asistencia.

Atentamente:

Firma:

Directora del centro.

DESARROLLO DE LA REUNIÓN:

1.       Explicación del tema a tratar:

La directora explicó qué es la pediculosis y la forma de contagio.

2.       Prevención y recomendaciones ante la pediculosis:

Una vez explicado el tema y el método de contagio, la directora dio una serie de pautas y recomendaciones para evitar este tipo de infestación contagiosa.

Se rogará una revisión continua para evitar un posible contagio.

3.       Ruegos y preguntas:

Se aclaró la duda a la madre de Manuel Ortiz, sobre qué tipo de producto podría utilizar de manera continua.

Los abuelos de Paula Sánchez, se interesaron sobre si el aviso iba ser individualizado o lo expondrían en el tablón de anuncios.

FINALIZACIÓN:

La reunión se da por finalizada a las 19:30 horas.

FIRMADO:

Directora del centro.

Centro María Inmaculada.

C/Paseo de Canalejas, 28

39004 Santander, Cantabria.

ACTA DE REUNIÓN ORDINARIA

Reunión: nº 2.

Fecha: 12.02.2018.

Hora: 18:00 horas.

Lugar: Salón de actos del centro.

Asistentes:

NOMBRE	CARGO	FIRMA
Julia Pérez Revuelta	Directora
Naiara de la Concha	Educadora
María González	Educadora

REFLEXIÓN DE LA UNIDAD 7:

• ¿Qué partes de la unidad me han resultado fáciles y cuales más difíciles y por qué? 
  
  La parte del trabajo en equipo me ha resultado muy fácil de entender ya que muchas veces en clase hemos trabajado de esa forma, en cambio la parte de gestión de conflictos en grupos me ha parecido un poco más complicada de entender.

•       ¿Puedo aplicar lo aprendido en mi futura profesión? 

• Sí.

•      ¿Se te ocurre alguna forma de aplicarlo? ¿Cómo?
  Las técnicas creativas, es decir, la lluvia de ideas me parece una buena técnica para aplicar en el aula, ya que todos participan en ella.

• ¿Crees que has trabajado bien en la unidad o hay aspectos que debes mejorar? ¿Cuáles? Justifícalo.
  
• Sí, creo que he trabajado bastante bien en la unidad, haciendo los resúmenes, tareas…